[摘要]中級維修電工實訓考核裝置是根據《維修電工職業標準》和《維修電工職業技能鑒定標準》,以維修電工中級職業技能鑒定所必備的技能為主線,采用“菜單式”編寫結構編寫。
云南中級維修電工實訓考核裝置是根據《維修電工職業標準》和《維修電工職業技能鑒定標準》,以維修電工中級職業技能鑒定所必備的技能為主線,采用“菜單式”編寫結構編寫。該裝置主要適用于各職業學校。作為學生考核的設備,那么職業學校運用該裝置要如何制定學校計劃呢?
總體目標:培養具備以下條件的人員:能夠熟練掌握和運用維修電工基礎知識和專業知識,能熟練運用基本技能獨立完成職業工作前準備、安裝、調試、維護與維修等常規工作和有一定復雜性技術工作。
理論知識培訓目標:依據《維修電工職業標準》中對中級維修電工的理論知識要求,通過培訓,使培訓對象掌握電工儀器儀表、電氣設備的使用與維護、低壓電器應用和電機控制電路、機械設備電氣控制電路等基本知識。
操作技能培訓目標:依據《維修電工職業標準》中對中級維修電工的操作技能要求,通過培訓,使培訓對象能夠正確使用和維護有關儀器、儀表;能夠檢修電動機定子繞組、電樞繞組、交流弧焊機線圈故障
云南中級維修電工實訓考核裝置廠家提示,學生要能夠對電動機制動控制電路進行安裝與檢修;能夠對一般機械設備的電氣控制電路故障進行分析、檢修、排除;掌握PLC可編程序控制器對電機的循環、起動控制技術及指令練習。